Papel protagónico del IESALC en la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO
La Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior realizada recientemente en Barcelona, España, se constituyó en una oportunidad única para estrechar lazos de colaboración entre individuos y organizaciones, con la presencia de más de 2000 personas de 139 países y de más de 8000 que se conectaron vía online a los distintos debates que tuvieron lugar.
Contó además con la participación de ministros, académicos, investigadores, estudiantes, docentes, empresarios, miembros de la sociedad civil y el sector privado en más de 120 mesas redondas y eventos paralelos; 86 charlas sobre Educación Superior y 5 actividades dirigidas por jóvenes.
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) tuvo una participación protagónica durante la conferencia (18-20 de mayo), bien liderando o participando en 17 eventos (15 mesas redondas y 2 eventos paralelos), además de presentar 4 informes sobre temas prioritarios para el Instituto.
Al cierre de la Conferencia la Sra. Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO, presentó una hoja de ruta titulada “Más allá de los límites: Nuevas formas de reinventar la educación superior”, en la que se exponen los principios clave y las transiciones necesarias para reorientar la educación superior en la próxima década, compartida en el sitio web oficial del evento. Esta se abrirá a retroalimentación en los próximos meses, con una consulta en línea relativa a este documento, cuyo resultado servirá de base para la hoja de ruta global del ODS 4 que el Comité Directivo de Alto Nivel adoptará en noviembre.
A continuación, presentamos un balance final de las sesiones organizadas por el IESALC así como las ideas más relevantes asociadas a los temas que marcaron la pauta de la discusión en Barcelona, España, considerados como sustanciales para el debate hacia el futuro de la educación superior mundial.
Mesas redondas y participación de UNESCO IESALC
- El impacto de Covid-19 en la educación superior
- Reimaginando los futuros de la educación superior
- Explorando la ayuda internacional a la educación superior
- Cooperación internacional para mejorar las sinergias
- El papel del Consorcio Universitario de los Pequeños Estados Insulares en el desarrollo sostenible
- Charlas sobre educación superior y desarrollo (inter)nacional
- ¿Qué se necesita para garantizar el acceso a la educación superior para todos?
- Transformando el futuro de la enseñanza superior
- Nuevos enfoques del derecho a la educación superior
- Financiamiento de la educación superior
- La próxima década de la educación superior en América Latina y el Caribe
- La educación superior como derecho humano: perspectivas de los jóvenes y del Relator Especial de la ONU sobre el derecho a la educación
- La contribución de las universidades a la igualdad de género: una perspectiva global
- Aplicación de la inteligencia artificial en la educación superior
- Hacia un futuro compartido de la transformación digital de la educación superior
Lanzamiento oficial de informes y documentos
- Igualdad de género: cómo actúan las universidades. Parte II (inglés)
- ¿Reanudación o reforma? Seguimiento del impacto global de la pandemia de COVID-19 en la educación superior después de dos años de disrupción (inglés) | Descargue el Resumen ejecutivo en español
- Resumen ejecutivo del Derecho a la educación superior: bajo una perspectiva social (español) y Reporte en inglés.
- Explorando la ayuda internacional para la educación terciaria: desarrollos recientes y tendencias actuales. (inglés)
Eventos paralelos
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