La Red de Universidades del Futuro (UFN, por sus siglas en inglés), en colaboración con la UNESCO, celebró una conferencia virtual sobre los futuros de la educación superior, organizada por la Universidad de Sudáfrica (UNISA), que reunió los días 24 y 25 de febrero de 2022, a eminentes académicos, responsables políticos y público interesado en la educación superior para participar en la construcción de visiones y vías globales para la educación superior hacia el 2050.

El UNESCO IESALC y el equipo del Futuro del Aprendizaje y la Innovación de la sede de la UNESCO fueron socios de este evento mundial, que contó con una gran asistencia, y en el que se presentaron las conclusiones de la reciente consulta pública y un breve vídeo con las voces de los jóvenes, que se publicó en el Día Internacional de la Educación. En él se comparten las ideas de jóvenes de todo el mundo, sus reflexiones sobre sus próximos pasos en la educación y cómo ven que la educación superior contribuye a su propio desarrollo y al mundo que compartimos.

“Reimaginando los futuros de la educación superior hacia 2050” proporcionó una plataforma para estimular el debate y la discusión sobre los futuros de la educación superior en 2050, en preparación de la Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO (CMES2022), que tendrá lugar del 18 al 20 de mayo de 2022 en Barcelona, España.

Inspirado en el tema de la CMES2022, que convoca a los participantes a formular concepciones visionarias, la intención del evento fue visualizar futuras comunidades de aprendizaje para abordar las injusticias pasadas y actuales inherentes a los ecosistemas de la educación superior y que reflejan la noción de la educación superior como un bien común.