
Programa Liderazgo, Gestión y Formación de la Educación Superior Sostenible (ESS)
Descripción
El ESS es un programa conjunto entre el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe de la Unesco y Laspau, organización sin fines de lucro afiliada a la Universidad de Harvard. Tiene como propósito fundamental la instalación de capacidades en las instituciones para apoyar su proceso de transformación sostenible. Para ello, ambas organizaciones generan sinergias conjuntas, poniendo al servicio sus capacidades y redes internacionales, para desarrollar y fortalecer los urgentes esfuerzos hacia la sostenibilidad y la educación de calidad para todas y todos.
La propuesta cuenta con tres elementos: instalación de capacidades vía capacitación, asistencia técnica. Para la capacitación se ofrece una lógica modular articulable entre sí, con el propósito de flexibilizar y dar la posibilidad de distintas certificaciones, apoyadas con un proyecto integrador en vista a la implementación y puesta en marcha en cada una de las organizaciones. La asistencia técnica se enfoca en apoyar la implementación de la sostenibilidad de las instituciones de educación superior, por medio de la facilitación en terreno.
Así mismo, recoge las características de las instituciones de educación superior en América Latina y el Caribe, considerando los contextos, desafíos y oportunidades hacia una educación de calidad y sostenible. Para su construcción, la propuesta consideró las experiencias de las 110 universidades mejor rankeadas con el ranking de Shanghai 2021, 30 prácticas exitosas en universidades en América Latina y el Caribe, y los aprendizajes adquiridos por IESALC-UNESCO y Laspau.

Destinatarios
Directores superiores de las instituciones de educación superior, tales como rectores, vicerrectores, directores y decanos y comités directivos.

Duración
40 horas

Modalidad
virtual con actividades síncronas y asistencia técnica. La asistencia técnica es grupal en las versiones presenciales y como parte del trabajo de cierre.

Idioma
Español

Reconocimiento Certificación final y Credenciales digitales asociadas a cada módulo.
Objetivos del curso
Instalar capacidades en las instituciones de educación superior, por medio de un programa multidisciplinar flexible, de alto nivel internacional y pertinente para América Latina y el Caribe, sobre liderazgo, gestión y formación en la educación sostenible, basados en los ODS, las buenas prácticas y la evidencia disponible.
Para ello las líneas de trabajo que concentra la iniciativa son:
Módulos
Módulo 1. ODS como ejes articuladores de la educación superior
Objetivos: Vincular los ODS con los desafíos y oportunidaddes en las diversas dimensiones de actuación de las instituciones de la educación superior.
Duración: 20 horas
Tópicos clave:
Módulo 2. Transformación digital sostenible
Objetivos: Analizar las implicancias de la transformación digital desde los criterios de sostenibilidad y cambio cultural de las instituciones en América Latina y el Caribe.
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 3. Criterios y herramientas para la gestión institucional Sostenible
Objetivos: Aplicar los criterios y herramientas para gestionar sosteniblemente las instituciones en contextos desafiantes.
Duración: 40 horas
Tópicos clave:
Módulo 4. Procesos de enseñanza y aprendizaje innovadores sostenibles
Objetivos: Implementar experiencias de enseñanza y aprendizaje en la educación superior, considerando los ODS de manera directa y transversal
Duración: 50 horas
Tópicos clave:
Módulo 5. Educación superior sostenible y su vinculación con el territorio y la sociedad
Objetivos: Visualizar la vinculación con el medio de la institución y los procesos de enseñanza y aprendizaje desde la sostenibilidad.
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 6. Desarrollo de aprendizaje y competencias para la sostenibilidad
Objetivos: Reconocer los diferentes marcos de competencias para la sostenibilidad, y su aplicación para el contexto latinoamericano.
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 7. Formación con alternancia en ambientes laborales y sociales para la formación sostenible
Objetivos: Diseñar experiencias formativas con alternancias laborales y sociales, desde el enfoque de la sostenibilidad y calidad para todos.
Duración: 20 horas
Tópicos clave:
Módulo 8. Gestión de datos e indicadores para la calidad y sostenibilidad en la educación superior
Objetivos: Reconocer los criterios y herramientas para la toma de decisiones basada en indicadores que promuevan calidad y la sostenibilidad.
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 9. Gestión de proyectos educativos transformadores y sostenibles
Objetivos: Analizar las claves e implicancias de la gestión de proyectos transformadores y sostenibles
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 10. Diseño de modelos educativos sostenibles
Objetivos Proponer diseños de modelos educativos sostenibles, considerando las características locales, las oportunidades y desafíos.
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 11. Gestión y promoción del campus sustentable
Objetivos: Reconocer las implicancias para la gestión e implementación de campus sustentable.
Duración: 40 horas
Tópicos clave:
Módulo 12. Diseño y evaluación curricular desde un enfoque sostenible orientado por competencias en la educación superior
Objetivos: Aplicar criterios para el diseño y evaluación curricular orientada en competencias para la educación superior sostenible
Duración: 60 horas
Tópicos clave:
Módulo 13. Taller de proyectos de intervención educativa sostenibles con metodologías ágiles
Objetivos: Aplicar metodologías ágiles para la construcción de propuestas de intervención en contextos educativos.
Duración: 30 horas
Tópicos clave:
Módulo 14. Taller comunicación efectiva para la sostenibilidad. (20 h.)
Objetivos: Aplicar herramientas efectivas de comunicación para implementar efectivamente iniciativas y proyectos sostenibles.
Duración: 20 horas
Tópicos clave:
Itinerarios con certificación
Certificación | Módulos | Horas totales | |
Gestión y Liderazgo Sostenible en la Educación Superior | 1-2-3-8-9-10-11-13-14 | 270 | |
Gestión de Campus Sustentable | 1-3-9-11-13-14 | 170 | |
Diseño y Gestión del Currículo Sostenible en la Educación Superior | 1-4-6-7-12-13-14 | 230 | |
Vinculación de la Educación Superior Sustentable con el Medio | 1-3-5-7-13-14 | 160 | |
Enseñar y Aprender Sosteniblemente | 1-4-6-7-13-14 | 120 |
Programa desarrollado en colaboración con

Para más información, sírvase contactar a soporte@campusiesalc.org