Panelistas: Romeela Mohee, Comisario de la Comisión de Educación Superior de Mauricio; Fernando León García, Presidente de la Asociación Internacional de Presidentes de Universidades (IAUP) y Presidente de CETYS Universidad; Ethel Pascua-Valenzuela, Directora de la Organización de Ministros de Educación del Sudeste Asiático.

Moderadora: Victoria Galán-Muros (UNESCO IESALC).

La inversión, la calidad y la inclusión en la enseñanza superior son las principales prioridades para garantizar la educación para el desarrollo. El chat giró en torno a la financiación de la enseñanza superior y la sostenibilidad, y sobre los retos que plantea la pandemia de Covid-19.

• COVID-19 ha transformado la forma de impartir la enseñanza superior en Mauricio. El país ha elaborado normas de aprendizaje en línea para evaluar la calidad de la educación.
• El aprendizaje en línea es algo más que el uso de la tecnología
• Como lección aprendida, Mauricio está diseñando una estrategia nacional para formar a los profesores en pedagogía en línea.
• La cooperación universitaria ya no es una opción.
• En cuanto a la financiación, hay que empezar a hablar de la sostenibilidad de la misma.
• La financiación es un tema complejo. Para que tenga éxito, necesita la cooperación de todos los actores (gobierno, sociedad, empresas y academia).
• Proporcionar financiación al sistema de educación superior es una forma de abordar los ODS.
• El perfil de los estudiantes está cambiando, por lo que las universidades deben adaptar sus procesos y programas para satisfacer sus necesidades.
• La inversión, la calidad y la inclusión fueron señaladas como las principales prioridades para garantizar la educación superior para el desarrollo.
• Dada la diversidad de la región, la estrategia de cooperación de la Organización de Ministros de Educación del Sudeste Asiático se centra en ofrecer igualdad de oportunidades a todos los jóvenes.