Yearly Archives: 2022
-
Naciones Unidas se pronuncia en contra de la prohibición del acceso de las mujeres afganas a la educación superior y pide revocar la medida
UNESCO IESALC insta a la comunidad internacional a que apoye el derecho a la educación superior de todas las personas, sin ningún tipo de discriminación. -
El equipo de UNESCO IESALC les desea felices fiestas
El equipo de UNESCO IESALC les desea felices fiestas y un año 2023 lleno de oportunidades para transitar juntos la hoja de ruta hacia la transformación ... -
Contribuya a la hoja de ruta de la UNESCO para la educación superior
Dando seguimiento a la 3ª Conferencia Mundial sobre la Educación Superior de la UNESCO (WHEC2022), celebrada en mayo de 2022, la UNESCO invita a las partes ... -
Beneficios de un enfoque de la educación superior basado en los derechos
La educación superior necesita "más que nunca" un enfoque basado en los derechos, en el contexto de las sucesivas crisis mundiales, se dijo en una conferencia ... -
El futuro de la educación continua está en la micro construcción de la oferta formativa
Antes de su participación en el X Congreso de Educación Continua del Pacífico para el mundo, el equipo de PUCP conversó con Francesc Pedró, director del ... -
Francesc Pedró y las universidades en Latinoamérica: “Vamos hacia una globalización de la educación superior”
El titular del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe habló en el espacio que Ticmas montó en ... -
El lanzamiento de una encuesta para las universidades latinoamericanas marca la conmemoración del Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres
Hasta el 31 de enero de 2023 estudiantes, profesoras y personal están llamadas a participar en la investigación sobre la violencia contra las mujeres en los ... -
El impacto financiero de la pandemia en la educación superior
No disponemos todavía de datos suficientes para medir el impacto real de la pandemia en la financiación de la educación superior en América Latina. Mientras no llegan, podemos ... -
UNESCO IESALC y Laspau presentan su primer proyecto conjunto para formar autoridades universitarias comprometidas con la sostenibilidad
El Programa de Liderazgo, Gestión y Formación de la Educación Superior Sostenible, que busca instalar capacidades en las instituciones de educación superior (IES) que apuntalen su proceso ... -
Alianza por la Calidad del Conocimiento en América Latina y Caribe
Bajo el título “LAB Calidad que nos une” se desarrollará un conjunto de actividades en formato taller y en red entre los equipos de calidad de ... -
Entra en vigor el Nuevo Convenio Regional para el Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe
El instrumento persigue la armonización de los marcos normativos en materia de reconocimiento de titulaciones académicas entre los Estados ratificantes, con miras a favorecer la movilidad ... -
Lanzamos nuestro podcast: “Perspectivas: Global talks on higher education”
Este nuevo espacio de UNESCO IESALC busca acercar al público a los temas fundamentales de la educación superior en un diálogo cercano y accesible a todos. -
En el Día Mundial del Docente
Empleemos la celebración del Día Mundial del Docente no solo para reconocer y celebrar su compromiso, sino para iniciar el debate acerca de la transformación de ... -
Grupo de expertos internacionales apoya el sistema de investigación e innovación de Moldavia
El Gobierno de Moldavia solicitó apoyo al programa Horizon Europe Policy Support Facility (PSF) para reforzar su sistema de investigación e innovación. -
Los jóvenes en la transformación de la educación: un nuevo proyecto conjunto para una pedagogía innovadora
El proyecto Young People on Transforming Education (YPTEP) tiene como objetivo explorar cómo las diferentes generaciones de estudiantes pueden utilizar potencialmente la tecnología y las técnicas ... -
¿Qué dice la juventud sobre la educación superior en el futuro?
Una consulta en profundidad con más de 100 jóvenes de 43 países definió los retos, las mejoras y las oportunidades de la educación superior en 2050 ... -
Más de 200 docentes peruanos se formarán en el programa de gestión del cambio
Siguiendo un modelo creado por UNESCO IESALC, los participantes fortalecerán, entre otros aspectos, sus capacidades científicas y académicas y actualizarán sus técnicas de enseñanza en entornos ... -
La encrucijada de la educación superior hacia el 2030
UNESCO IESALC lideró el capítulo dedicado a la educación superior en el más reciente reporte de UNESCO, UNICEF Y CEPAL sobre el monitoreo del ODS-4 hacia ... -
Honduras tiene oportunidades de aumentar su cobertura en educación superior
El director de UNESCO IESALC, Francesc Pedró, señaló en entrevista televisiva que la tasa de participación de Honduras en educación superior está por debajo del conjunto ... -
UNESCO, UNICEF y CEPAL alertan que al ritmo actual América Latina y el Caribe no alcanzará las metas de educación planteadas por la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible
El informe destaca que el cumplimiento de las metas educativas previstas en el ODS4 de la Agenda 2030 no estaba asegurado antes de la pandemia de ... -
Después de la Conferencia Mundial de Educación Superior, ¿qué sigue en la agenda global de educación superior?
UNESCO IESALC tuvo un rol clave en la conferencia, al facilitar y/o participar en 17 eventos, proveer varios documentos de contexto y lanzar de forma oficial ...
