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Home›Webinar›Lanzamiento del reporte y diálogo abierto sobre las mujeres en la educación superior: ¿La ventaja femenina ha puesto fin a las desigualdades de género?

Lanzamiento del reporte y diálogo abierto sobre las mujeres en la educación superior: ¿La ventaja femenina ha puesto fin a las desigualdades de género?

By Yara Bastidas
2 marzo, 2021
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Para conmemorar el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo, el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) y la Red de Políticas Internacionales y Cooperación en Educación y Formación (NORRAG) realizarán el webinar titulado Mujeres en la educación superior: ¿La ventaja femenina ha puesto fin a las desigualdades de género?

El evento iniciará con las palabras de bienvenida de Stefania Giannini, subdirectora general de Educación de la UNESCO; y de Moira Faul, directora ejecutiva de la NORRAG.

Para la ocasión, UNESCO IESALC lanzará oficialmente un informe comparativo sobre la ventaja femenina en la educación superior y la persistencia de las desigualdades de género, presentado por Daniele Vieira, coordinadora de investigación y analista de políticas del instituto.

Después de la presentación del informe, Woohyang Chloe Sim, investigadora de la Facultad de Educación y Artes y Ciencias Integradas de la Universidad de Waseda con experiencia regional en los Estados del Golfo; Rekha Pappu, profesora de la Escuela de Educación Azim Premji del Instituto Tata de Ciencias Sociales con experiencia regional en Asia Meridional; Ann Therese Ndong-Jatta, directora de la Oficina Multisectorial para África Oriental de la UNESCO en Nairobi (por confirmar); y José Antonio Quinteiro, coordinador de programas del IESALC con experiencia en América Latina y el Caribe, dialogarán sobre los hallazgos del informe y el estado actual de la participación de las mujeres en sus regiones de especialización a partir de las siguientes preguntas:

  • ¿Cuál es el estado actual de la participación de las mujeres en la educación superior (como estudiantes, profesoras o con cargos directivos) en su región y dónde considera que persisten las desigualdades de género?
  • ¿Qué políticas, tanto a nivel nacional como institucional, parecen funcionar en su región?
  • ¿Qué perspectivas observa para el futuro de su región, en particular con respecto a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030?

Al finalizar las presentaciones, los panelistas responderán a las preguntas de la audiencia. El director del IESALC, Francesc Pedró, expondrá las conclusiones del encuentro.

El evento se transmitirá a través de la plataforma Zoom el 8 de marzo de 2021 a las 14:00h CET y contará con interpretación simultánea al Español.

Registro: https://unesco-org.zoom.us/

8 DE MARZO DE 2021 – AGENDA PRELIMINAR

2:00 –2:10 pm Palabras de bienvenida Stefania Giannini, subdirectora general de Educación de la UNESCO / Moira Faul, directora ejecutiva de la NORRAG
2:10h – 2:15 pm Presentación de la agenda, reglas de participación para los panelistas
2:15h – 2:30 pm Lanzamiento del reporte sobre las mujeres en la educación superior: ¿La ventaja femenina ha puesto fin a las desigualdades de género? por Daniele Vieira, coordinadora de investigación y analista de políticas del IESALC.
2:30h-3:30 pm Diálogo abierto por Woohyang Chloe Sim, investigadora de la Facultad de Educación y Artes y Ciencias Integradas de la Universidad de Waseda con experiencia regional en los Estados del Golfo; Rekha Pappu, profesora de la Escuela de Educación Azim Premji del Instituto de Ciencias Sociales Tata con experiencia regional en Asia Meridional; Ann Therese Ndong-Jatta, directora de la Oficina Multisectorial para África Oriental (TBC) de la UNESCO en Nairobi, y José Antonio Quinteiro, coordinador de programas del IESALC con experiencia en América Latina y el Caribe
3:30h – 3:40 pm Preguntas por parte de la audiencia
3:40h – 3:45 pm Conclusiones Francesc Pedró, director del IESALC
3:45h – 3:50 pm Cierre y foto final

 


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