Los problemas de salud y nutrición durante el aprendizaje en el hogar constituyen un asunto importante que debe considerarse seriamente en medio de la crisis creada por COVID-19. La evidencia muestra que surgen una serie de riesgos de salud y protección en situaciones como esta. Se puede alentar a las familias y a los alumnos a tomar decisiones basadas en evidencia para promover la buena salud y el bienestar, y para motivar una transición beneficiosa de regreso a clase cuando la escuela vuelva a abrir. Esta situación también se puede utilizar como una ventana para ofrecer educación sanitaria crítica para construir la salud y el bienestar de las familias y los alumnos. Algunos puntos clave que deben considerarse son los siguientes:

– Propagación de COVID-19.

– Pandemia de información de salud.

– Acceso interrumpido a la alimentación y la nutrición.

– Inactividad física.

– Estrés, ansiedad y problemas de salud mental.

– Tiempo pasado en línea.

– Nuevos roles y responsabilidades para niños y jóvenes, viéndose algunas de ellas trastornadas.

– Otros problemas de salud y protección.

Es importante ofrecer a las familias información de salud clara y simple y actividades y materiales de aprendizaje relacionados. También se les debe ayudar a gestionar sus expectativas y a mantener rutinas normales que deben incluir estilos de vida saludables. Siempre que sea posible, se debe proporcionar soporte externo. Se debe proporcionar información sobre salud sexual y reproductiva, especialmente a adolescentes y jóvenes. Algunos consejos y mensajes importantes que pueden ayudar:

– Conocer la situación epidémica local y comprender los problemas de salud emergentes.

– Reconocer el vínculo entre salud y aprendizaje y utilizar el aprendizaje en el hogar como una oportunidad para promover la salud.

– Coordinar con todos los sectores y convocar asociaciones para apoyar a las familias y los alumnos.

– Reunir recursos confiables y útiles en conjunto (por ejemplo, a través de un “centro de intercambio de información”).

Leer la información completa en UNESCO COVID-19 Education Issue Note 1.1 health and nutrition (en inglés).

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