UNESCO-IESALC

Main Menu

  • El Instituto
  • Prioridades
    • Internacionalización y movilidad académica
      • Reconocimiento de Títulos Académicos
      • Nuevo Convenio Regional
      • Informaciones prácticas para el reconocimiento por país
    • Calidad y pertinencia
    • Equidad e inclusión
    • Innovación
    • CRES 2018
  • Programas
    • Investigación
      • El Derecho a la Educación Superior
      • Los Futuros de la ES
      • Movilidad académica
      • ODS
      • Respuesta al COVID-19
      • Transformaciones digitales
      • Transformando la educación
    • Desarrollo de capacidades
      • Campus IESALC
      • EDS Bootcamp 2023
      • Liderazgo y gobernanza universitaria sostenible Camino hacia la Agenda 2030
      • Programa de desarrollo competencial docente
      • Programa de Desarrollo Competencial de Técnicos
      • Programa de gestión de calidad
      • Programa de gestión de cambio y metodologías ágiles
      • Programa diseño de proyectos de mejora
      • Programa de liderazgo, gestión y formación de IES sostenibles
    • Cooperación técnica
      • Continuidad educativa en el Perú (PMESUT)
    • Abogacía consorciada
  • Publicaciones
    • Publicaciones IESALC
    • Revista ESS Open Journal System
    • Colección CRES 2018
  • Eventos
  • English

logo

  • El Instituto
  • Prioridades
    • Internacionalización y movilidad académica
      • Reconocimiento de Títulos Académicos
      • Nuevo Convenio Regional
      • Informaciones prácticas para el reconocimiento por país
    • Calidad y pertinencia
    • Equidad e inclusión
    • Innovación
    • CRES 2018
  • Programas
    • Investigación
      • El Derecho a la Educación Superior
      • Los Futuros de la ES
      • Movilidad académica
        • Movilidad Virtual de Estudiantes
      • ODS
      • Respuesta al COVID-19
        • Mapas de reapertura
      • Transformaciones digitales
      • Transformando la educación
        • Proyecto de los Jóvenes para la Transformación de la Educación
    • Desarrollo de capacidades
      • Campus IESALC
      • EDS Bootcamp 2023
      • Liderazgo y gobernanza universitaria sostenible Camino hacia la Agenda 2030
      • Programa de desarrollo competencial docente
      • Programa de Desarrollo Competencial de Técnicos
      • Programa de gestión de calidad
      • Programa de gestión de cambio y metodologías ágiles
      • Programa diseño de proyectos de mejora
      • Programa de liderazgo, gestión y formación de IES sostenibles
    • Cooperación técnica
      • Continuidad educativa en el Perú (PMESUT)
    • Abogacía consorciada
  • Publicaciones
    • Publicaciones IESALC
    • Revista ESS Open Journal System
    • Colección CRES 2018
  • Eventos
  • English

UNESCO publica avances de la Convención Mundial sobre el Reconocimiento de Estudios

Desde el 3 de septiembre de 2019 está disponible en el sitio Web de la UNESCO el Informe sobre los progresos realizados en la preparación del proyecto de Convención Mundial sobre el Reconocimiento de las Cualificaciones relativas a la Educación Superior. Será en la 40ª Conferencia General del organismo que se llevará a cabo del 12 al 27 de noviembre de 2019, cuando la directora general de la organización, Audrey Azoulay, presente el documento a los miembros de la organización para su aprobación. En marzo de 2019, los Estados Miembros, Estados Asociados y organizaciones interesadas fueron invitados a formular observaciones […]
©
5 septiembre, 2019

Foto Rawpixel Shutterstock

Desde el 3 de septiembre de 2019 está disponible en el sitio Web de la UNESCO el Informe sobre los progresos realizados en la preparación del proyecto de Convención Mundial sobre el Reconocimiento de las Cualificaciones relativas a la Educación Superior. Será en la 40ª Conferencia General del organismo que se llevará a cabo del 12 al 27 de noviembre de 2019, cuando la directora general de la organización, Audrey Azoulay, presente el documento a los miembros de la organización para su aprobación.

En marzo de 2019, los Estados Miembros, Estados Asociados y organizaciones interesadas fueron invitados a formular observaciones sobre el anteproyecto de convención mundial. Al culminar el lapso de envío, en junio del mismo año, la UNESCO recibió más de 1.000 reflexiones por escrito provenientes de 69 Estados.

Del 11 al 13 de julio de 2019 representantes gubernamentales de 23 países de América Latina y el Caribe se habían reunido en la Conferencia Internacional de Estados, realizada en Buenos Aires, Argentina, para la revisión final y aprobación unánime del nuevo Convenio para el Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe.

Tanto la Convención Mundial como la referente a América Latina y el Caribe favorecerán la movilidad académica, la cooperación intrarregional y la integración regional y mundial. Su implementación, una vez adoptado y ratificado por los Estados Parte, contribuirá significativamente al resguardo del derecho a la educación, a la inclusión y a la prosecución de la agenda del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 y su propósito de “no dejar a nadie atrás”.

El proyecto de Convención Mundial se implementará en coordinación con las convenciones existentes, y no reemplazará ni sustituirá a ningún otro acuerdo de reconocimiento bilateral o multilateral ya vigente.


SHARE

RELATED ITEMS

TagsConvenio GlobalConvenio regionalIESALCReconocimientoUNESCO

Other recent press releases

  • Noticias

    Francesc Pedró is IESALC’s newly appointed Director

    26 junio, 2019
    By Sara Maneiro
  • UNESCO Qualifications Passport for Refugees and Vulnerable Migrants project
    Noticias

    #Passport4Education: el compromiso de la UNESCO de garantizar el derecho a la educación superior para los más vulnerables

    6 agosto, 2019
    By Sara Maneiro
  • Noticias

    XI Seminario Internacional de Industria 4.0 y Sostenibilidad será en Manaos

    10 septiembre, 2019
    By Yara Bastidas
  • Unesco

    La Secretaría General Iberoamericana y la UNESCO firman acuerdo para cooperar en educación, ciencia y cultura / SEGIB

    20 noviembre, 2019
    By Sara Maneiro
  • Reconocimiento

    ¿Qué es la Convención Mundial sobre educación superior? / UNESCO

    7 noviembre, 2019
    By Sara Maneiro
  • Informe de Gestión 2011-2018
    Publicaciones

    Informe de Gestión 2011-2018

    15 febrero, 2019
    By Yara Bastidas

Leave a reply

  • Covid19

    COVID-19: Seguimiento del estado de la educación superior en América Latina y el Caribe

  • Regional

    #29Oct Sesión virtual del Consejo Nacional de Rectores de Colombia

  • Noticias

    Críticas e proposições apresentadas durante a conferência serão incorporadas aos documentos finais da CRES

UNESCO IESALC applies a zero tolerance policy against all forms of harassment

Nuestro Boletín

  Suscribirse al boletín   

Síguenos

  •   Facebook
  •   Twitter
  •   Linkedin
  •   Instagram
  •   Youtube
  • © UNESCO IESALC 2023
  • Descargo de responsabilidad
  • POLÍTICAS DE PRIVACIDAD
  • Mapa del sitio
  • Oportunidades
  • Contáctenos