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Fundación Carolina publica informe de COVID-19 y la educación superior en América Latina y el Caribe

El 11 de junio de 2020 la Fundación Carolina publicó el informe COVID-19 y educación superior en América Latina y el Caribe: efectos, impactos y recomendaciones políticas, desarrollado por el director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), Francesc Pedró. Este breve análisis se basa en los trabajos desarrollados por el IESALC (2020) para documentar cómo el sector de la educación superior y sus actores han sido afectados por la pandemia. Se centra en la función docente de la educación superior, describe los efectos inmediatos de la crisis, los impactos […]
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11 junio, 2020

El 11 de junio de 2020 la Fundación Carolina publicó el informe COVID-19 y educación superior en América Latina y el Caribe: efectos, impactos y recomendaciones políticas, desarrollado por el director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), Francesc Pedró.

Este breve análisis se basa en los trabajos desarrollados por el IESALC (2020) para documentar cómo el sector de la educación superior y sus actores han sido afectados por la pandemia. Se centra en la función docente de la educación superior, describe los efectos inmediatos de la crisis, los impactos que está teniendo y cómo el sector está respondiendo a los enormes desafíos planteados. También incluye algunos principios en los que debería basarse la planificación de la salida de la crisis.

Descargue la publicación COVID-19 y educación superior en América Latina y el Caribe: efectos, impactos y recomendaciones políticas.


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