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Home›Webinar›#18Dic Seminario “El Patrimonio Cultural Inmaterial y las instituciones de educación superior: aportes para la agenda de desarrollo post-COVID19”

#18Dic Seminario “El Patrimonio Cultural Inmaterial y las instituciones de educación superior: aportes para la agenda de desarrollo post-COVID19”

By Yara Bastidas
17 diciembre, 2020
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En el marco de los esfuerzos de la UNESCO y de la Convención de 2003 en subrayar los vínculos entre la salvaguardia del patrimonio inmaterial y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, UNESCO México y UNESCO Montevideo organizan, con apoyo de la Red de Cooperación Académica en Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y Caribe – ReCA PCI LAC, un seminario en línea para visibilizar la interrelación entre el patrimonio cultural intangible y las instituciones de educación superior, con una mirada específica en las redes universitarias regionales y en el empoderamiento de las comunidades y portadores.

Durante la sesión, que se realizará el viernes 18 de diciembre de 2020 a las 14:00 (hora de Argentina), se presentarán los resultados preliminares y prospectivas del proyecto de investigación aplicada de la ReCA PCI LAC “Patrimonio cultural inmaterial e inclusión social”, que ofrece un modelo analítico multidimensional elaborado por investigadores de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, República Dominicana y Uruguay para el fortalecimiento de una gestión del PCI que permita abordar problemáticas complejas de la sociedad desde el PCI y contribuir al trabajo intersectorial e interinstitucional.

El evento cuenta con el apoyo institucional y participación del Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina – CRESPIAL, el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe – IESALC y la Secretaría General Iberoamericana – SEGIB.

Agenda preliminar

• Apertura: María Frick (UNESCO Montevideo)

• Palabras de bienvenida: Frédéric Vacheron, director, UNESCO México; Adriana Molano, directora, Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina – CRESPIAL; Enrique Vargas, coordinador del Espacio Cultural, SEGIB; Francesc Pedró, director, Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe – IESALC.

• “El rol de las universidades en la inclusión del PCI en las políticas pública culturales: la contribución de la educación superior en el contexto postpandemia” – Boram Kim, Red de educación superior de Asia y el Pacífico para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial (APHEN-ICH); Jacob Mapara (SAICHA Net – África, Zimbabue); Aída Castilleja, Secretaria Técnica, Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH, México). Moderadora: Mónica Guariglio, coordinadora – RECA PCI LAC

• “Patrimonio Cultural Inmaterial e Inclusión Social: conclusiones preliminares del proyecto de investigación aplicada de la Red de Cooperación Académica en Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y el Caribe – ReCA PCI LAC” – Introducción: Patricia San Martín, Universidad Nacional de Rosario y CONICET. Presentación de dimensiones: Socio-ambiental: Virginia Flores Sasso, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra; Socioeconómica: Giselle Chang Vargas, Universidad de Costa Rica y David Gómez Manrique, CRESPIAL; Político-institucional: María Luz Endere y Mercedes Mariano, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y CONICET y Norma Levrand, Universidad Nacional del Litoral y CONICET; Cultural: Bernardo Guerrero Jiménez, Universidad Arturo Prat; Técnico-comunicacional: Gonzalo Andrés, Universidad Nacional de Entre Ríos y CONICET, M. Francisca Basaure Aguayo, Universidad Arturo Prat; Educativa: Hilda J. de Fraga, Universidade Federal do Pampa; Debates: Manuel Sevilla, Pontificia Universidad Javeriana de Cali; Cierre (1’): Dra. Patricia San Martín. Moderadora: Patricia San Martín, coordinadora – RECA PCI LAC.

• “El aporte de la investigación académica desde las comunidades portadoras del PCI: reflexiones, estrategias y oportunidades de colaboración” – Enrique Pérez López, escritor y fundador del Centro Estatal de Lenguas, Arte y Literatura Indígenas CELALI; Irma Pineda, escritora y vocera de los Pueblos Indígenas de América Latina y el Caribe; Natalio Hernández, escritor y fundador de Escritores en Lenguas Indígenas – ELIAC A.C. Moderador: Carlos Tejada (UNESCO México).

• Cierre: María Frick (UNESCO Montevideo)

El evento será transmitido através de las plataformas de Facebook Live de @UNESCOMX. 


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