UNESCO-IESALC

Main Menu

  • El Instituto
  • Prioridades
    • Internacionalización y movilidad académica
      • Reconocimiento de Títulos Académicos
      • Nuevo Convenio Regional
      • Informaciones prácticas para el reconocimiento por país
    • Calidad y pertinencia
    • Equidad e inclusión
    • Innovación
    • De la CRES 2018 a la #WHEC22
      • Consulta Regional para la #WHEC2022
  • Programas
    • Investigación
      • El Derecho a la Educación Superior
      • Los Futuros de la ES
      • Movilidad académica
      • ODS
      • Respuesta al COVID-19
      • Transformaciones digitales
    • Desarrollo de capacidades
      • Campus IESALC
      • EDS Bootcamp 2023
      • Liderazgo y gobernanza universitaria sostenible Camino hacia la Agenda 2030
      • Programa de desarrollo competencial docente
      • Programa de Desarrollo Competencial de Técnicos
      • Programa de gestión de calidad
      • Programa de gestión de cambio y metodologías ágiles
      • Programa diseño de proyectos de mejora
      • Programa de liderazgo, gestión y formación de IES sostenibles
    • Cooperación técnica
      • Continuidad educativa en el Perú (PMESUT)
    • Abogacía consorciada
  • Publicaciones
    • Publicaciones IESALC
    • Revista ESS Open Journal System
    • Colección CRES 2018
  • Eventos
  • English

logo

  • El Instituto
  • Prioridades
    • Internacionalización y movilidad académica
      • Reconocimiento de Títulos Académicos
      • Nuevo Convenio Regional
      • Informaciones prácticas para el reconocimiento por país
    • Calidad y pertinencia
    • Equidad e inclusión
    • Innovación
    • De la CRES 2018 a la #WHEC22
      • Consulta Regional para la #WHEC2022
  • Programas
    • Investigación
      • El Derecho a la Educación Superior
      • Los Futuros de la ES
      • Movilidad académica
        • Movilidad Virtual de Estudiantes
      • ODS
      • Respuesta al COVID-19
        • Mapas de reapertura
      • Transformaciones digitales
    • Desarrollo de capacidades
      • Campus IESALC
      • EDS Bootcamp 2023
      • Liderazgo y gobernanza universitaria sostenible Camino hacia la Agenda 2030
      • Programa de desarrollo competencial docente
      • Programa de Desarrollo Competencial de Técnicos
      • Programa de gestión de calidad
      • Programa de gestión de cambio y metodologías ágiles
      • Programa diseño de proyectos de mejora
      • Programa de liderazgo, gestión y formación de IES sostenibles
    • Cooperación técnica
      • Continuidad educativa en el Perú (PMESUT)
    • Abogacía consorciada
  • Publicaciones
    • Publicaciones IESALC
    • Revista ESS Open Journal System
    • Colección CRES 2018
  • Eventos
  • English

Latin America and the Caribbean to adopt agreement for the recognition of studies in higher education

II Intergovernmental Meeting of Consultation on the Regional Convention for the Recognition of Studies, Diplomas and Degrees in Higher Education in Latin America and the Caribbean held in Cordoba in the frame of the CRES 2018
II Reunión Intergubernamental para la revisión del Convenio Regional de Reconocimiento de Estudios realizada en Córdoba en junio 2018 en el marco de la III CRES
© II Reunión Intergubernamental para la revisión del Convenio Regional de Reconocimiento de Estudios realizada en Córdoba en junio 2018 en el marco de la III CRES
14 junio, 2019

II Intergovernmental Meeting of Consultation on the Regional Convention for the Recognition of Studies held in Cordoba in June 2018 in the frame of the III CRES
II Intergovernmental Meeting of Consultation on the Regional Convention for the Recognition of Studies held in Cordoba in June 2018 in the frame of the III CRES

The International Conference of States for the adoption of the new Regional Convention on the Recognition of Studies, Degrees and Diplomas in Higher Education in Latin America and the Caribbean 1974, will take place in the San Martin Palace of Buenos Aires, on July 11-13, 2019.

Convened by the UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean (UNESCO-IESALC), the Ministry of Education, Culture, Science and Technology and the Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Argentina, representatives from the Member States of the Region, observers, and international organizations will be attending the Conference. 

The Minister of Education, Culture, Science and Technology of Argentina, Mr. Alejandro Finocchiaro, will be present at the meeting, as well as the recently appointed Director of UNESCO-IESALC, Dr. Francesc Pedró. Among the themes included in the agenda for the three-day conference are the challenges of higher education (HE) mobility in Latin America and the Caribbean, including quality assurance, as well as the discussion on the specific content of the new Convention.

The document is the result of the consensus accumulated in previous meetings since 2016 by the workgroup in charge of reviewing the text of 1974. The workgroup was created at the High-Level Ministerial Meeting held in Brazil in 2015, date on which IESALC was requested to coordinate the group as the Secretariat of the Convention.

Becoming of the Regional Agreement

Forty-five years ago, on July 19, 1974, 18 Member States of UNESCO in Latin America and the Caribbean subscribed in Mexico City the Regional Convention on the Recognition of Studies, Degrees and Diplomas in Higher Education in Latin America and the Caribbean 1974 (UNESCO).The document has gone through an exhaustive process of analysis, to adopt a second-generation convention, that would incorporate concepts adapted to the challenges posed by the XXI Century for the regional HE.

Since 2016, the workgroup has met four times to revise the previous Convention and to propose a new text: in Cartagena de Indias and Havana, in 2016; and in Santo Domingo and Buenos Aires, in 2017. Later, in 2018, two intergovernmental consulting meetings took place: the first, in Buenos Aires, and the second in Cordoba, Argentina, the latter in the frame of the Third Regional Conference on Higher Education in Latin America and the Caribbean (CRES 2018).   

The new document will foster the quality assurance of HE in the Region, the delivery of accurate and transparent information, and the creation of known mechanisms to guarantee the right to the recognition of studies, degrees and diplomas. The new convention will meet the purposes pursued by all actors in the educational systems and institutions of HE. Once adopted and ratified by the Member States, its implementation will contribute significantly to the promotion of the right to education, to inclusion and to the agenda of the Sustainable Development Goal 4 and its purpose of “leaving no one behind.” Lastly, it will strengthen the cooperation and internationalization of higher education in Latin America and the Caribbean to benefit the development of the Region.


SHARE

RELATED ITEMS

TagsConventionDegreesDiplomasHigher EducationIESALCRecognitionStudies

Other recent press releases

  • Visita de Francesc Pedró, director del IESALC, al CIN al CIN
    DestacadasNoticias

    Encuentro del IESALC con autoridades de la educación superior en la región

    11 julio, 2019
    By Sara Maneiro
  • Internacional

    IAU 2019 International Conference: Transforming Higher Education for the Future / Eiseverywhere

    3 octubre, 2019
    By Yara Bastidas
  • CRESDe la CRES 2018 hacia la WHEC 2022Noticias

    Seguimiento al Plan de Acción CRES 2018-2028 en el programa de trabajo del IESALC

    6 noviembre, 2019
    By Yara Bastidas
  • Noticias

    Culmina la CRES 2018 con el compromiso de transformar la educación superior

    14 junio, 2018
    By Sara Maneiro
  • La CRES 2018 define acciones y recomendaciones para los próximos diez años
    Noticias

    La CRES 2018 define acciones y recomendaciones para los próximos diez años

    14 junio, 2018
    By Sara Maneiro
  • Sin categoría

    La huella indeleble de Antonio Pasquali, director del CRESALC

    7 octubre, 2019
    By Sara Maneiro

Leave a reply

  • EventosWebinar

    Reinventar el papel de la ES para un futuro sostenible es el objetivo de la WHEC2021

  • Eventos

    El derecho a la educación debe estar integrado en todos sus niveles y dimensiones

  • BlogEventosFuturos de la Educación Superior

    Lanzamiento del seminario web: Pensar más allá de los límites; nuestros expertos hablan del futuro de la educación superior

UNESCO IESALC applies a zero tolerance policy against all forms of harassment

Nuestro Boletín

  Suscribirse al boletín   

Síguenos

  •   Facebook
  •   Twitter
  •   Linkedin
  •   Instagram
  •   Youtube
  • © UNESCO IESALC 2021
  • Descargo de responsabilidad
  • POLÍTICAS DE PRIVACIDAD
  • Mapa del sitio
  • Oportunidades
  • Contáctenos