El estudio Efecto del Coronavirus en la educación publicado por la La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) aborda los efectos de los cierres de los centros educativos ante el COVID-19; sobre el aprendizaje de los alumnos; sobre los salarios futuros de los estudiantes (educación superior) y sobre la tasa de abandono educativo.

Sobre el aspecto vinculado a la educación superior explica: “La evidencia científica también nos permite prever los posibles efectos que pueden sufrir los alumnos en el largo plazo como consecuencia del cierre de los centros educativos. Los investigadores David Jaume (Banco de México) y Alexander Willen de la Norwegian School of Economics publicaron en octubre de 2019 en Journal of Labor Economics un artículo que mostraba los efectos negativos a largo plazo de las huelgas de docentes en Argentina. La reducción en el nivel educativo de los alumnos que experimentaron el cierre de los centros aumentó su desempleo y redujo los niveles de cualificación de las ocupaciones en las que están empleados cuando llegaron al mercado laboral con respecto a otras generaciones que no experimentaron esos cierres”