La Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), a través de su Iniciativa para la Erradicación del Racismo en la Educación Superior, invita a participar en  la Convocatoria de Acciones en internet orientadas a promover reflexiones y debates sobre las múltiples formas de racismo que aún persisten en los sistemas de Educación Superior en América Latina, y contribuir a su erradicación.

Diversas modalidades de racismo persisten en los sistemas de Educación Superior en pleno siglo XXI. Algunas de ellas se expresan abiertamente, resultan “visibles”, estas suelen asociarse con la idea de “discriminación racial”. Otras, que según los casos resultan de carácter estructural, o sistémico, han sido “naturalizadas” y suelen resultar prácticamente “invisibles”. Estas se expresan en el carácter monocultural de los sistemas e Instituciones de Educación Superior (IES), y con este, en la exclusión de las visiones de mundo, historias, lenguas, conocimientos y modos de producción de los mismos, de los diversos pueblos y comunidades indígenas y afrodescendientes; así como en la marginación y desvalorización de autores y perspectivas afrodiaspóricas e indígenas en los planes de estudio, en la escasa participación de personas indígenas y afrodescendientes entre las y los estudiantes, docentes, autoridades y funcionarias/os de las IES, y en los prejuicios respecto de sus capacidades intelectuales.

La Declaración Final de la 3ra. Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018), entre otras recomendaciones, enfatizó que las IES deben educar a la población en general, y particularmente a sus comunidades, contra el racismo y todas las formas de discriminación e intolerancia. La Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina lanza la presente Convocatoria con el propósito de avanzar en la puesta en práctica de estas y otras recomendaciones conexas de la CRES 2018.

La Convocatoria está dirigida exclusivamente a propuestas de acciones en  Internet y/o en las llamadas “redes sociales”, diseñadas y a ser puestas en práctica por estudiantes, docentes,  investigadoras/es, y otras/os trabajadoras/es (de cualquier rango y posición) de IES de América Latina, con el propósito de  promover reflexiones y debates sobre las múltiples formas de racismo que aún persisten en las políticas, sistemas e instituciones de Educación Superior de América Latina, y contribuir a su erradicación.

Se seleccionará un máximo de 25 propuestas de acciones. Las acciones seleccionadas contarán con el apoyo institucional de la Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina, que realizará campañas de difusión de las acciones seleccionadas, procurando darles la mayor visibilidad posible, e impulsará y facilitará las comunicaciones y el trabajo colaborativo entre los equipos responsables de las acciones seleccionadas y con el Equipo de Colaboradoras/es especialmente constituido para contribuir a la puesta en práctica de estas propuestas.  

•  Periodo de recepción de propuestas: 15 de mayo al 15 de julio de 2020.
•  Comunicación de los resultados de la selección de propuestas: 15 de agosto de 2020.
•  Periodo de ejecución de las acciones: 15 de setiembre  al  15 de noviembre de 2020.

Ver y descargar las bases de la Convocatoria