Las prioridades del Instituto para el bienio 2020-2021 se han seleccionado a partir de las necesidades y expectativas que emanan del papel de liderazgo que la UNESCO ejerce en el desarrollo del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, de los lineamientos y recomendaciones de la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018), así como de las consultas realizadas con ministerios, agencias universitarias, especialistas en educación superior, incluyendo las Cátedras UNESCO, redes de educación superior y otros organismos internacionales.

El Instituto ha establecido cuatro prioridades temáticas y una transversal para el bienio 2020-2021:
– Internacionalización y movilidad académica
– Calidad y pertinencia
– Equidad e inclusión
– Innovación
– Seguimiento de la CRES 2018