Tag: #EnLaPrensa
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«Si empezamos a actuar ya, en 2050 podríamos tendríamos acceso igualitario a la tecnología y ciudadanos más críticos» / Ibercampus
“Si empezamos actuar desde ya, en 2050 podríamos tener acceso igualitario a la tecnología y ciudadanos más críticos”. Así lo indican en la siguiente entrevista con ... -
Educación en tiempos de cambios | El Espectador
Siendo trascendental y definitivo el rol de la educación superior en estos tiempos, es preciso seguir respondiendo a los crecientes desafíos que se presentan. Por José ... -
Nuevas guías sobre educación remota para docentes universitarios / Agencia Andina
El Ministerio de Educación (Minedu), en alianza con el Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, ha puesto ... -
El futuro de la Educación Superior, ¿qué pasará en el 2050? / RadioCooperativa
Tras el lanzamiento del informe de UNESCO IESALC Los Futuros de la Educación, Eglis Chacon, analista junior de UNESCO IESALC, señaló en “Ahora o Nunca” que ... -
La UNESCO impulsa un “fondo de aprendizaje global” que financie una universidad para todos / Noticias Argentinas
En un reportaje concedido a radio Cooperativa, la economista venezolana Eglis Chacón, miembro del equipo de analistas de UNESCO IESALC, señaló que “los Futuros de la ... -
La educación superior debe preparar a los estudiantes para la vida, no sólo para la subsistencia / University World News
La misión de las universidades en los años que faltan para 2050 es asumir una responsabilidad activa en el desarrollo del potencial de todos los seres ... -
UNESCO: Reconocimiento de títulos / Ahoraeducacion.com
El portal www.ahoraeducacion.com publicó la convocatoria al curso del Nuevo Convenio Regional de la UNESCO. “Para contribuir al mejor conocimiento del Nuevo Convenio Regional de la ... -
El impacto de la brecha digital en la movilidad de los estudiantes / University World News
“Tuvimos que pagar tres veces más de lo que pagábamos inicialmente por Internet de banda ancha para poder asistir a mis clases virtuales. Siempre me ponía ...
