Seminario de UNESCO IESALC – Estrategias de enseñanza virtual para actividades prácticas y de laboratorio
En el Seminario Estrategias de enseñanza virtual para actividades prácticas y de laboratorio, enfocado al área de Ciencias de la Salud, organizado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), el docente estará en capacidad de: Explicar diferentes estrategias para el desarrollo de actividades de prácticas y laboratorios virtuales. Seminarios a disposición del público docente en general. Regístrese aquí.
Seminario de UNESCO IESALC – Competencia comunicativa oral en entornos no presenciales
En el Seminario Competencia comunicativa oral en entornos no presenciales, organizado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), el docente estará en capacidad de: Tomar conciencia de nuestras expectativas y percepciones sobre cómo comunicamos oralmente en entornos de aprendizaje presenciales y no presenciales; Identificar buenas prácticas de comunicación oral en entornos no presenciales de aprendizaje; Aplicar mecanismos de autoevaluación y de evaluación de competencia comunicativa oral en entornos de aprendizaje no presenciales; Crear entornos comunicativos eficaces en los entornos de enseñanza- aprendizaje no presenciales. Seminarios a disposición del público docente en […]
Seminario Iberoamericano de Prácticas de Calidad en Internacionalización
El Seminario Iberoamericano de Prácticas de Calidad en Internacionalización, organizado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), la Universidad Autónoma de Bucaramanga de Colombia (UNAB), la Universidad de Alcalá de España, la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) y la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), reflexionará acerca de los desafíos y obstáculos de la movilidad en la región, y trabajará en la propuesta de soluciones comunes. José Antonio Quinteiro, coordinador de programas del IESALC; Francisco Tamarit, coordinador general de la CRES 2018 y Juan […]
Segundo Foro Virtual de rectores sobre el papel de las universidades en la ciencia, tecnología e innovación: Desafíos y oportunidades
Este foro girará en torno a la presentación del documento Investigación y vínculo con la sociedad en universidades de América Latina "Investigación y vínculo con la sociedad en universidades de América Latina ”, elaborado por el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), como aporte a las discusiones del Foro CILAC, e incorpora contenidos aportados por la Oficina Regional de Ciencias para América Latina y el Caribe de UNESCO. El informe servirá […]
Seminario de UNESCO IESALC – Herramienta de Diseño Pedagógico y Fichas Pedagógicas
En el Seminario Herramienta de Diseño Pedagógico y Fichas Pedagógicas, organizado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), el docente estará en capacidad de: Aplicar una Herramienta de Diseño Pedagógico; Identificar diferentes técnicas y herramientas tecnológicas de acuerdo al tipo de aprendizaje utilizando las Fichas Pedagógicas; Conocer cómo la Herramienta de Diseño Pedagógico se ha utilizado en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y de qué manera el uso de la herramienta ayudará a fortalecer el diseño curricular en la universidad. Presentado por el Dr Ernesto Celi Arévalo. Seminarios a disposición del […]
VIII Encuentro Nacional de Investigadores “La ciencia y la innovación en la recuperación socio económica”
El VIII Encuentro Nacional de Investigadores: “ La ciencia, tecnología e innovación en la recuperación socio económica de El Salvador”, organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de El Salvador, se llevará a cabo el 11 de diciembre de 2020, a las 8:00 am.m. (hora de El Salvador). Se trata de una reflexión de cómo la academia a través de la ciencia, tecnología e innovación puede aportar a la recuperación socio económica nacional, como afirma la invitación. Participarán en una conferencia magistral el director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y […]
Seminario de UNESCO IESALC – Estrategias de enseñanza virtual – Enfocado al área de Ingeniería
En el Seminario Estrategias de enseñanza virtual - Enfocado al área de Ingeniería, organizado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), el docente estará en capacidad de: Discutir estrategias para motivar al docente a adoptar estrategias para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje para actividades prácticas y de laboratorio en entornos virtuales con enfoque en Ingeniería. Seminarios a disposición del público docente en general. Regístrese aquí.
La Ciencia en la era de la Desinformación
El martes 15 de diciembre de 10:00 a 11:30 a.m. (hora del Este de Estados Unidos) se llevará a cabo la Mesa Redonda "La Ciencia en la era de la Desinformación", coordinada por la Cátedra de Estudios del Caribe (CIEC) de la Conferencia regional de rectores, presidentes y directores de instituciones del Caribe (CORPUCA) de la Agencia Universitaria de la Francofonía (AUF). Más información sobre el evento.
Seminario de UNESCO IESALC – Aprendizaje Basado en Problemas
En el Seminario Aprendizaje Basado en Problemas, organizado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), el docente estará en capacidad de: Identificar las características y principios del ABP; Analizar el rol del docente como tutor del ABP; Analizar el rol del alumno en el ABP; Aplicar el ABP como herramienta instruccional; Identificar algunos ejemplos. Seminarios a disposición del público docente en general. Regístrese aquí.
#Webinar “Hacia el acceso universal a la educación superior: tendencias internacionales”
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) acogerá el webinar “Hacia el acceso universal a la educación superior: tendencias internacionales”. El programa abordará el acceso a la educación superior alrededor del mundo para informar a los actores relevantes de los gobiernos, las instituciones y la sociedad, sobre el progreso alcanzado y los desafíos pendientes, así como su apoyo a la implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. El programa comenzará con el lanzamiento oficial del informe UNESCO IESALC “Hacia el acceso universal a la educación superior: tendencias internacionales”, […]
Seminario “El Patrimonio Cultural Inmaterial y las instituciones de educación superior: aportes para la agenda de desarrollo post-COVID19”
En el marco de los esfuerzos de la UNESCO y de la Convención de 2003 en subrayar los vínculos entre la salvaguardia del patrimonio inmaterial y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, UNESCO México y UNESCO Montevideo organizan, con apoyo de la Red de Cooperación Académica en Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y Caribe – ReCA PCI LAC, un seminario en línea para visibilizar la interrelación entre el patrimonio cultural intangible y las instituciones de educación superior, con una mirada específica en las redes universitarias regionales y en el empoderamiento de las comunidades y portadores. Durante […]
Movilidad virtual estudiantil en la educación superior durante y después de COVID-19
En el marco de la Conferencia Virtual de Internacionalización Sostenible e Inclusiva, UNESCO IESALC participará en una presentación de carteles interactivos con uno sobre la movilidad virtual de los estudiantes en la educación superior durante y después de COVID-19. Las grabaciones de las presentaciones de los carteles interactivos estarán disponibles en la plataforma de la conferencia durante toda la duración del evento, como se indica debajo. Los autores de la investigación estarán disponibles para preguntas y respuestas del público durante las presentaciones. La movilidad de los estudiantes se ha entendido tradicionalmente como el flujo físico de estudiantes entre países y […]