Maturana Moreno, G. A., & Mahecha Vásquez, L. M. (2020). Las modalidades de educación a distancia y virtual en la formación posgradual: Una estrategia para la educación inclusiva en América Latina. Revista Educación Superior Y Sociedad (ESS), 32(1), 36-58. Recuperado a partir de https://www.iesalc.unesco.org/ess/index.php/ess3/article/view/232