Covid19
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Covid-19 y educación superior: políticas públicas nacionales
A partir de la declaración de la pandemia el 11 de marzo por la Organización Mundial de la Salud (OMS), los organismos encargados de ... -
Acciones de las redes de educación superior ante el COVID-19
Una breve y rápida exploración de los sitios web de los 13 consejos de rectores y asociaciones nacionales de instituciones de educación superior (IES) ... -
Convocatoria: Espacio de Movilidad Virtual en Educación Superior
La Organización Universitaria Interamericana (OUI), comprometida con el desarrollo de iniciativas que motiven la colaboración entre las instituciones de educación superior en las Américas ... -
El Coronavirus COVID-19 y la educación superior: impacto y recomendaciones
Estado al mes de marzo Los coronavirus (CoV) son una gran familia de virus que causan enfermedades que van desde el resfriado común hasta ... -
Planificación educativa sensible a las crisis
A partir del 1 de abril, el 89% de la población estudiantil mundial se vio afectada por el cierre de sus instituciones debido a ... -
OEI lanza el informe Efectos de la crisis del COVID-19 en la educación
El estudio Efecto del Coronavirus en la educación publicado por la La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura ... -
Salud y nutrición durante el aprendizaje en el hogar
Los problemas de salud y nutrición durante el aprendizaje en el hogar constituyen un asunto importante que debe considerarse seriamente en medio de la ... -
A la búsqueda del tiempo perdido en educación virtual / La República
850 millones de jóvenes no están asistiendo a clases en el mundo, informó UNESCO hace unos días. En la región casi todas las instituciones ... -
Webinar: apoyo de las instituciones de educación superior a las comunidades locales durante COVID-19
El miércoles 15 de abril el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo largo de toda la vida (UIL) convocó a un ... -
La UNESCO agrupa a las organizaciones internacionales, la sociedad civil y el sector privado en una amplia coalición para asegurar que #LaEducaciónContinúa
En un momento en que el 87% de la población estudiantil del mundo se ve afectada por el cierre de las escuelas debido al ... -
Todos unidos ahora
por Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación | Los tiempos de cambios e incertidumbre que estamos viviendo en estos momentos no se deben a la ... -
La mitad de la población estudiantil del mundo no asiste a la escuela: la UNESCO lanza una coalición mundial para acelerar el despliegue de soluciones de aprendizaje a distancia
Más de 850 millones de niños y jóvenes -aproximadamente la mitad de la población estudiantil mundial- permanecen alejados de las escuelas y universidades, con ... -
Coronavirus: a threat to the internationalisation of higher education? / ACA Newsletter
First in China, later in other parts of Asia and now increasingly everywhere in the world, the Coronavirus is affecting public life. It also impacts ... -
Con uno de cada cinco alumnos privados de escuela, la UNESCO moviliza a los ministros de educación para hacer frente a la crisis por el COVID-19
París, 10 de marzo – En respuesta al aumento de los cierres de escuelas y universidades para contener la propagación de COVID-19, la UNESCO ...
